1. 총론, 장특법, 특과정 

- 일주일을 주기로 분량을 나누어서 총론, 장특법, 특과정을 모두 한 바퀴 회독할 수 있도록 하였습니다. 스터디는 따로 하지 않고 많이 회독하여 자동화하는 것이 중요하다고 생각했습니다. 

2. 점자, 수어 스터디 

- 밴드를 활용하여 월, 수, 금 스터디원들이 점자와 수어 문제를 출제하면 답을 작성하는 방식으로 스터디를 진행하였습니다. 

3. 특수교육학

 - 특수교육학 인출스터디: 핵심적인 부분과 기출 내용, 나올 확률이 높은 부분들을 위주로 인출 스터디를 하였습니다.

 - 기출분석 스터디: 교수님의 수업을 들으면서 꼼꼼히 하였고, 인터넷 강의를 들으면서 강사님과 스터디를 하였습니다. 

4. 초과정

<인출스터디>

 - 초과정 스터디는 본인 포함하여 셋이서 기본이론 인출스터디를 진행하였고, 분량을 나누어서 한 명이 나머지 두 명에게 질문하는 방식으로 했습니다. + 밴드(각론 스터디)

5. 교육학

 - 복수전공을 하여서 초과정과 교육학을 모두 챙기는 것이 어려웠습니다. 그래서 교육학을 초과정에 비해서는 투자하는 시간이 적었지만 하루에 10분이라도 꼭 보고자 노력하였습니다.  

* 자세한 내용은 첨부 파일 꼭 확인부탁드립니다!