언어, 인지 수업 : 학생의 작문하기 기술을 키우기 위해서 ‘봄소풍을 가봐요’ 라는 주제로 봄 소풍 계획을 세우는 것을 글로 쓴다음 종이 인형을 이용해서 봄소풍 계획을 짠것을 실행했다.

언어, 인지 수업 : 학생의 시각지각능력을 키우기위해서 퍼즐 게임읗 했다. 학생의 수준을 고려해서 밑에 반투명한 똑같은 사진을 두어서 쫌도 하기 쉽도록 도움을 주었다