아동발달지원센터 7월 셋째 주
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작성자 특수교육 작성일17-07-18 16:06 조회3,046회 댓글0건본문
인지·언어수업
아동이 좋아하는 공룡을 색칠하고 점선을 따라 공룡을 따라 써보고 발음판을 보고 교사의 구어적 촉구에 따라 발음 및 발성 연습을 하였습니다.
대소근육·활동 수업
여름을 주제로 자신이 떠오르는 단어를 적는 활동과 여러 미술 도구를 활용한 미술 놀이를 통하여 인지 능력 향상 및 구어 활동을 통한 발음 교정 수업을 하였습니다.
그룹수업
처음으로 그룹수업을 실시하였습니다. 각자 아동들이 눈, 코, 입을 그리고 정해진 미술 도구들을 나눠쓰는 활동을 통해서 아동들의 사회성 발달에 도움을 주고자 했습니다.
아동이 좋아하는 공룡을 색칠하고 점선을 따라 공룡을 따라 써보고 발음판을 보고 교사의 구어적 촉구에 따라 발음 및 발성 연습을 하였습니다.
대소근육·활동 수업
여름을 주제로 자신이 떠오르는 단어를 적는 활동과 여러 미술 도구를 활용한 미술 놀이를 통하여 인지 능력 향상 및 구어 활동을 통한 발음 교정 수업을 하였습니다.
그룹수업
처음으로 그룹수업을 실시하였습니다. 각자 아동들이 눈, 코, 입을 그리고 정해진 미술 도구들을 나눠쓰는 활동을 통해서 아동들의 사회성 발달에 도움을 주고자 했습니다.
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