아동발달지원센터 11월 둘째주
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작성자 특수교육 작성일18-11-12 09:19 조회2,841회 댓글0건본문
언어, 인지 수업: 색종이 접기를 통하여 바람개비를 제작하고, 그것을 날숨으로 불어보는 방식으로 호흡 훈련을 실시하였습니다. 거울을 보며 ㅁ,ㅂ,ㅍ 등 양순음 위주의 발음훈련을 통해 발화 연습도 실시하였습니다. 교사들과 합작하여 포도와 딸기, 귤과 같은 과일을 그려보는 등 미술 작품도 완성하였습니다.
대소근육 활동 수업: 수업의 도입부에는 아동들이 교사들과 짝을 이루어 체조를 하였습니다. 훌라후프를 터널처럼 넘어간 후, 평균대 위를 걸으며 지나면 고리를 막대에 맞추고, 골인 지점에 도달하는 장애물 경주를 실시하였습니다. 이동하는 활동에는 대근육 운동이, 던지는 활동에는 소근육 활동이 이루어졌습니다.
그룹 수업: 핑클의 '영원한 사랑' 가요의 도입부와 간주 부분에 맞추어, 아동들과 교사들이 짝을 이루며 신나는 율동을 실시하였습니다. 다른 나라의 과자 중 진저맨 쿠키, 도너츠, 프레첼에 대해 알아보고, 직접 점토를 이용하여 반죽해보았습니다. 완성된 반죽을 한 곳에 모아 말린 후, 다음 시간에 크레파스나 물감을 이용하여 색칠해보기로 한 후 수업을 마무리하였습니다.
대소근육 활동 수업: 수업의 도입부에는 아동들이 교사들과 짝을 이루어 체조를 하였습니다. 훌라후프를 터널처럼 넘어간 후, 평균대 위를 걸으며 지나면 고리를 막대에 맞추고, 골인 지점에 도달하는 장애물 경주를 실시하였습니다. 이동하는 활동에는 대근육 운동이, 던지는 활동에는 소근육 활동이 이루어졌습니다.
그룹 수업: 핑클의 '영원한 사랑' 가요의 도입부와 간주 부분에 맞추어, 아동들과 교사들이 짝을 이루며 신나는 율동을 실시하였습니다. 다른 나라의 과자 중 진저맨 쿠키, 도너츠, 프레첼에 대해 알아보고, 직접 점토를 이용하여 반죽해보았습니다. 완성된 반죽을 한 곳에 모아 말린 후, 다음 시간에 크레파스나 물감을 이용하여 색칠해보기로 한 후 수업을 마무리하였습니다.
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