아동발달지원센터 12월 첫째주
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작성자 특수교육 작성일18-12-10 11:12 조회3,000회 댓글0건본문
언어, 인지 수업: 성탄절 기념 크리스마스 카드를 제작해보았습니다. 카드는 부직포천으로 교사와 아동이 함께 자유롭게 그림을 그리며 카드를 꾸미고, 산타할아버지를 그려보았습니다. 그리고 성탄절 캐롤을 함께 따라부르며 간단히 타악기를 연주하며 수업을 마무리하였습니다.
대소근육 활동 수업: 성탄절을 테마로 만든 장애물 경주를 실시하였습니다. 투호놀이, 훌라후프 넘기 등의 장애물들과 미션을 수행하면 산타할아버지에게 도착할 수 있다는 과제를 제시받고 수행하였습니다. 그리고 수업의 마지막 부분에는 크리스마스 캐롤에 맞추어 율동을 실시하였습니다.
그룹 수업: 성탄절을 맞이하여 종이접기를 통하여 산타할아버지를 만들어보았습니다. 눈코입을 그리거나 옷에 그림을 그리는 등 자유롭게 꾸미기 활동도 가미하였습니다. 그리고 교사들과 아동들이 다함께 다과회 및 간식시간을 가지면서 2학기 수업을 마무리하였습니다.
대소근육 활동 수업: 성탄절을 테마로 만든 장애물 경주를 실시하였습니다. 투호놀이, 훌라후프 넘기 등의 장애물들과 미션을 수행하면 산타할아버지에게 도착할 수 있다는 과제를 제시받고 수행하였습니다. 그리고 수업의 마지막 부분에는 크리스마스 캐롤에 맞추어 율동을 실시하였습니다.
그룹 수업: 성탄절을 맞이하여 종이접기를 통하여 산타할아버지를 만들어보았습니다. 눈코입을 그리거나 옷에 그림을 그리는 등 자유롭게 꾸미기 활동도 가미하였습니다. 그리고 교사들과 아동들이 다함께 다과회 및 간식시간을 가지면서 2학기 수업을 마무리하였습니다.
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