인지·언어수업
여러 동요에 맞춰서 마라카스, 북, 탬버린 등의 악기를 이용하여 악기의 사용방법에 따라 연주하면서 아동의 발성을 유도하고, 자석스크린 교구를 이용하여 그림을 그리면서 교사와의 대화를 통해 발성을 유도하고 물건 던지기 문제행동의 수를 줄이기 위한 수업을 진행하였습니다.

대소근육·활동 수업
동화책(신데렐라) 내용을 주제로 아동과 선생님이 내용에 대하여 이야기 하고 내용을 퀴즈로 만들어 아동이 동화에 대해 이해했는지 한 번 더 확인하고, 유리구두 호박마차 등을 색칠하면서 자신이 필요한 미술도구를 요구하면서 아동의 구어활동을 촉진시키고, 색종이로 요술봉을 만들어보고 풍선을 이용하여 왕자님 칼을 만드는 활동을 진행하였습니다.

그룹 수업
모두 자리에 앉은 후 기차놀이를 통해 자신의 선생님을 찾는 활동을 한 후 자신의 선생님과 함께 풍선 동요에 맞춰 노래와 율동을 따라하고 줄에 묶인 풍선을 높이가 다르게 한 후 아동이 높이 맞게 손이나 발을 이용하여 치는 활동을 한 후 평균대넘기, 유니바 넘기, 풍선 치기의 순으로 된 장애물 달리기 활동을 통해서 풍선과 친해지기 규칙지켜 활동 참여하기를 알려주고자 하였습니다.