아동발달지원센터 7월 넷째 주
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작성자 특수교육 작성일17-07-26 10:49 조회3,018회 댓글0건본문
인지·언어수업
지난 일주일 동안 아동에게 있었던 일을 주제로 이야기 해보고 그 중 가장 기억에 남는 일에 대해서 그림 그리기 및 사진을 오려 붙이고 글을 쓰는 저널쓰기 활동을 통해서 아동의 발음 교정 및 글쓰기 연습을 하였습니다.
대소근육·활동 수업
여름을 주제로 자신이 원하는 미술 도구를 이용해 물고기를 그려보고 색종이를 활용해서 물고기, 거북이, 고래 등을 접는 활동을 통하여 자신의 요구 표현하기 및 발음 교정 수업을 하였습니다.
그룹 수업
다양한 음악 악기를 이용한 체육수업을 주제로 여러가지 악기들을 직접 연주해보고 노래에 맞추어 평균대, 트램펄린, 허들 활동을 순서에 맞춰 진행하면서 규칙지키기 및 양보하기를 알려주고자 했습니다.
지난 일주일 동안 아동에게 있었던 일을 주제로 이야기 해보고 그 중 가장 기억에 남는 일에 대해서 그림 그리기 및 사진을 오려 붙이고 글을 쓰는 저널쓰기 활동을 통해서 아동의 발음 교정 및 글쓰기 연습을 하였습니다.
대소근육·활동 수업
여름을 주제로 자신이 원하는 미술 도구를 이용해 물고기를 그려보고 색종이를 활용해서 물고기, 거북이, 고래 등을 접는 활동을 통하여 자신의 요구 표현하기 및 발음 교정 수업을 하였습니다.
그룹 수업
다양한 음악 악기를 이용한 체육수업을 주제로 여러가지 악기들을 직접 연주해보고 노래에 맞추어 평균대, 트램펄린, 허들 활동을 순서에 맞춰 진행하면서 규칙지키기 및 양보하기를 알려주고자 했습니다.
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