인지·언어수업
수업을 시작하기 전 아동이 활동에 잘 참여할때마다 스티커를 주고 스티커를 다 모으면 선물을 받을 수 있다는 약속을 한 후에 감각 그림책을 활용하여 구체물을 때고 붙이는 활동을 한 후 교사의 신체적 촉구를 받아 선 긋기 활동지를 완성 후 동화 책을 읽으며 동물들의 울음소리를 따라하며 '오' , '우' 발성을 연습했습니다.

대소근육·활동 수업
동화책(양치기 소년) 내용을 주제로 아동과 선생님이 내용에 대하여 이야기하고 내용을 퀴즈로 만들어 아동이 동화에 대해 이해했는지 한 번 더 확인하고, 여러가지 미술도구들(색연필,뽁뽁이,솜)을 이용하여 양들을 꾸미고, 양치기 소년 역할놀이를 통해 아동의 구어활동을 촉진시키고, 자신이 사용하고 싶은 미술도구를 선택하게 함으로써 자신의 의사표현하기 활동을 진행하였습니다.

그룹 수업
모두 자리에 앉은 후 인사를 하고 오늘 지켜야 할 약속 5가지를 함께 말하고 수업을 진행하였습니다. 가을을 주제로 하여 허수아비를 색종이를 찢어서 붙이고, 기차와 열기구를 색연필로 색칠하고 그것을 가위로 잘라서 전지에 붙인 후 남은 배경을 자유롭게 꾸미는 활동을 통해서 약속 지키기 및 미술도구 나눠쓰기를 통해 함께 활동하기를 알려주고자 했습니다.