6월 첫째주
인지·언어 수업
 아동이 좋아하는 과일을 직접 그리고 과일의 이름을 정확한 발움으로 읽고, 교사와 함께 따라 쓰는 시간을 가졌습니다.
 다른 수업에서는 아동이 자신이 직접 암벽타기를 하는 사진을 보고 어떤 사진인지 표현을 하며 자신의 느낌을 써보는 저널쓰기 활동과 시장놀이를 통해 자신이 직접 교육용 화폐로 물건을 사며 교사와 상호작용하며 의사소통 능력과 사회성을 향상시키는데 도움을 주었습니다.

대소근육·활동 수업
 아동이 숫자를 직접 그림으로 표현하며 숫자를 표현하는데 좀 더 흥미를 느낄 수 있도록 하였습니다.
 또한 트렘펄린 활동을 통하여 아동의 대근육과 균형감각을 향상시키는데 도움을 주었고,
 단열제(뽁뽁이)에 선을 그으며 소근육 발달과 미적 감각을 향상시키는데 도움을 주었습니다.